في خطوة جديدة نحو تعزيز أساليب التعليم الحديثة، نظم قسم علم الجراثيم بمادة الأحياء الدقيقة محاضرة نوعية تحت إشراف الدكتورة غادة عباس، وذلك في إطار تطبيق أسلوب “الفصل المقلوب” (Flipped Classroom) الذي يعد من أبرز أساليب التعليم التفاعلي.

 

قدم المحاضرة التي حملت عنوان “الفلورا الطبيعية (Microbiota)” مجموعة من طلبة الكلية وهم:

 

· ملاك إبراهيم

· أسماء الخفيفي

· عبدالله أبو السل

· محمد كنهى

· فرج أحمد بن حسونة

 

تناول الطلبة خلال المحاضرة مفهوم الفلورا الطبيعية، وأماكن توزعها في جسم الإنسان، والأدوار الحيوية التي تلعبها في الحفاظ على التوازن الصحي، ومن أبرزها حماية الجسم من الممرضات ودعم جهاز المناعة.

 

تميزت المحاضرة بـ:

 

· اعتماد الأسلوب التفاعلي الذي عزز مشاركة الطلبة

· تنمية مهارات التفكير النقدي والعمل الجماعي

· تقديم المحتوى العلمي بطريقة مبتكرة وسهلة الاستيعاب

 

وشكلت مشاركة الطالب فرج بن حسونة نموذجاً ملهماً للإرادة والتحدي، حيث أصر على المشاركة في العرض عن بُعد من خارج ليبيا رغم مروره بظرف صحي، مما أضاف بُعداً إنسانياً متميزاً للتجربة التعليمية.